Panel Rodzica — Kalina & Anatol
Podgląd na żywo • automatyczne odświeżanie co 25 s
👧 Kalina (7b)
Teraz: 🚀 Przeplatanka (6/10) — Krok 4/5: sprichst
🎯 Zadania dziś
1 / 6
👖 Spodnie (dni)
1 / 7
⭐ Skuteczność
49% (158/320)
🎒 Zgłoszenia i opinie Kaliny
📸 Wgrane zdjęcia ze szkoły (40 szt. — kliknij, aby powiększyć):
• 🎒 📐 Matematyka (+zdw): 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4255.jpeg, 660 KB) — 📐 Matematyka (+zdw):
• 🎒 📐 Matematyka (+zdw): 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4256.jpeg, 907 KB) — 📐 Matematyka (+zdw):
• 💬 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”): 🐱 W porządku (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza)
• 💬 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”): 🐱 W porządku (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza)
📂 Szczegółowe tabele Kaliny (zdjęcia, dni tygodnia, zgłoszenia, moduły, historia) Rozwiń ▾
✅ Niedziela 1.11🎯 Poniedziałek 2.11: 1/6Wtorek 3.11Środa 4.11Czwartek 5.11Piątek 6.11Weekend 7–8.11
📸 Wgrane zdjęcia podręczników i zeszytów (40 szt.):
11-02 15:27 • 660 KB
11-02 15:27 • 907 KB
11-02 15:26 • 784 KB
11-02 15:26 • 824 KB
11-02 15:25 • 800 KB
11-02 15:25 • 875 KB
11-02 15:25 • 928 KB
11-02 15:24 • 914 KB
11-02 15:24 • 973 KB
11-02 15:23 • 761 KB
11-02 15:22 • 751 KB
11-02 15:22 • 790 KB
11-02 15:21 • 716 KB
11-02 15:21 • 752 KB
11-02 15:21 • 841 KB
11-02 15:20 • 958 KB
11-02 15:20 • 754 KB
11-02 15:20 • 771 KB
11-02 15:19 • 830 KB
11-02 15:19 • 892 KB
11-02 15:19 • 851 KB
11-02 15:19 • 879 KB
11-02 15:18 • 728 KB
11-02 15:18 • 697 KB
11-02 15:17 • 761 KB
11-02 15:17 • 857 KB
11-02 15:17 • 903 KB
11-02 15:16 • 851 KB
11-02 15:16 • 871 KB
11-02 15:16 • 773 KB
11-02 15:16 • 845 KB
11-02 15:15 • 785 KB
11-02 15:15 • 745 KB
11-02 15:15 • 900 KB
11-02 15:15 • 880 KB
11-02 15:15 • 736 KB
11-02 15:15 • 903 KB
11-02 15:15 • 845 KB
11-02 15:14 • 941 KB
11-02 15:14 • 821 KB
🎒 Zgłoszone tematy ze szkoły i nagrody:
| Czas | Typ | Zgłoszenie | Szczegóły |
|---|---|---|---|
| 2026-11-02 15:27:30 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4255.jpeg, 660 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152730_50262_IMG_4255.jpg |
| 2026-11-02 15:27:10 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4256.jpeg, 907 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152710_30336_IMG_4256.jpg |
| 2026-11-02 15:26:44 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4257.jpeg, 784 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152644_4341_IMG_4257.jpg |
| 2026-11-02 15:26:14 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4258.jpeg, 824 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152614_74946_IMG_4258.jpg |
| 2026-11-02 15:25:54 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4259.jpeg, 800 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152554_54892_IMG_4259.jpg |
| 2026-11-02 15:25:35 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4260.jpeg, 875 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152535_35615_IMG_4260.jpg |
| 2026-11-02 15:25:16 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4261.jpeg, 928 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152516_16016_IMG_4261.jpg |
| 2026-11-02 15:24:53 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4262.jpeg, 914 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152453_93393_IMG_4262.jpg |
| 2026-11-02 15:24:25 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4263.jpeg, 973 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152425_65461_IMG_4263.jpg |
| 2026-11-02 15:23:49 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4264.jpeg, 761 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152349_29158_IMG_4264.jpg |
| 2026-11-02 15:22:45 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4265.jpeg, 751 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152245_65212_IMG_4265.jpg |
| 2026-11-02 15:22:16 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4266.jpeg, 790 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152216_36212_IMG_4266.jpg |
| 2026-11-02 15:21:50 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4267.jpeg, 716 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152150_10976_IMG_4267.jpg |
| 2026-11-02 15:21:34 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4268.jpeg, 752 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152134_94263_IMG_4268.jpg |
| 2026-11-02 15:21:07 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4269.jpeg, 841 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152107_67904_IMG_4269.jpg |
| 2026-11-02 15:20:49 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4270.jpeg, 958 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152049_49837_IMG_4270.jpg |
| 2026-11-02 15:20:32 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4271.jpeg, 754 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152032_32468_IMG_4271.jpg |
| 2026-11-02 15:20:16 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4272.jpeg, 771 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_152016_16262_IMG_4272.jpg |
| 2026-11-02 15:19:59 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4273.jpeg, 830 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151959_99826_IMG_4273.jpg |
| 2026-11-02 15:19:43 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4274.jpeg, 892 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151943_83400_IMG_4274.jpg |
| 2026-11-02 15:19:28 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4275.jpeg, 851 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151928_68581_IMG_4275.jpg |
| 2026-11-02 15:19:11 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4276.jpeg, 879 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151911_51852_IMG_4276.jpg |
| 2026-11-02 15:18:45 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4277.jpeg, 728 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151845_25792_IMG_4277.jpg |
| 2026-11-02 15:18:16 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4278.jpeg, 697 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151816_96157_IMG_4278.jpg |
| 2026-11-02 15:17:53 | 📐 Matematyka (+zdw) | 📸 Wgrano zdjęcie (IMG_4279.jpeg, 761 KB) — 📐 Matematyka (+zdw): | /api/uploads/kalina/20261102_151753_73458_IMG_4279.jpg |
💬 Opinie Kaliny po zadaniach:
| Czas | Zadanie | Ocena | Komentarz |
|---|---|---|---|
| 2026-11-02 15:51:06 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”) | 🐱 W porządku | (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza) |
| 2026-11-02 15:51:05 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”) | 🐱 W porządku | (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza) |
| 2026-11-02 15:51:04 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”) | 🐱 W porządku | (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza) |
| 2026-11-02 15:51:04 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”) | 🐱 W porządku | (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza) |
| 2026-11-02 15:51:03 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”) | 🐱 W porządku | (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza) |
| 2026-11-02 15:50:57 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12/12): Krok 12/12: My („wir sind”) vs Wy („ihr seid”) | 🐱 W porządku | (sama ocena trudności — bez dodatkowego komentarza) |
🕵️♀️ Status modułów (bez zgadywania vs zgadywanie):
| Moduł | Postęp | Status | Próby |
|---|---|---|---|
| 🇩🇪 🐱 Misja na Poniedziałek: 12 trudnych miejsc z Niedzieli + Pisanie | 12 / 12 | ⚠️ BYŁO ZGADYWANIE! (tylko 0% za 1. razem, błędy: 6) | 1x |
| 🇩🇪🎵 🚀 Przeplatanka 5 Kroków (Niemiecki + Muzyka) | 5 / 10 | ⏳ W trakcie: 5/10 (za 1. razem: 0/5) | 1x |
| 🇩🇪 ✍️ Pisownia na kartkówkę z pamięci | 0 / 20 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🇩🇪 💡 Trening Klikanych Słówek (z podpowiedzi) | 0 / 8 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🇩🇪 🧱 Układanka zdań + pisanie czasownika | 0 / 20 | ⚠️ Niedziela: było szybkie strzelanie (22% trafień, 16 pomyłek) ➔ wyznaczone do spokojnej poprawy z pisaniem! | 1x |
| 🇩🇪 ⚡ Szybkie słówka z wymową | 0 / 17 | ⚠️ Niedziela: było szybkie strzelanie (53% trafień, 8 pomyłek) ➔ wyznaczone do spokojnej poprawy z pisaniem! | 1x |
| 🇩🇪 🧩 Połącz w pary DE↔PL | 5 / 5 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (80% za 1. razem) | 1x |
| 🇩🇪 🔥 Odmiana czasowników i zaimki | 0 / 10 | ⚠️ Niedziela: było szybkie strzelanie (37% trafień, 6 pomyłek) ➔ wyznaczone do spokojnej poprawy z pisaniem! | 1x |
| 🇩🇪 🏆 Zadania str. 45–46 | 2 / 8 | ⏳ W trakcie: 2/8 (za 1. razem: 1/2) | 1x |
| 🎵 ✍️ Kartkówka pisemna z Muzyki | 0 / 16 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🎵 🎻 Budowa instrumentów (Zad. 6 str. 15) | 0 / 12 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🎵 🔬 Detektyw fali i drabinki A (Hz) | 0 / 8 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🎵 🎹 9 Oktaw i przenośnik 8va (str. 16–23) | 0 / 8 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🎵 🎼 Pięciolinia i klucze G/C/F (str. 16–21) | 0 / 8 | 🆕 Do zrobienia | 1x |
| 🎵 ⚡ Quiz ABCD: Dźwięk i 4 cechy | 18 / 18 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (100% za 1. razem) | 1x |
| 🎵 🔥 Prawda/Fałsz: Fizyka dźwięku | 15 / 15 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (100% za 1. razem) | 1x |
| 🎵 🧩 Połącz w pary: Akustyka | 3 / 3 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (100% za 1. razem) | 1x |
| 🎵 🎧 Zagadki słuchowe | 6 / 6 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (100% za 1. razem) | 1x |
| 🎵 🎹 Drabinka 16 alikwotów | 16 / 16 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (100% za 1. razem) | 1x |
| 🎵 🏆 8 pytań ze str. 15 | 8 / 8 | 🏆 Opanowane bez zgadywania (100% za 1. razem) | 1x |
✍️ Wpisy z klawiatury (Niemiecki & Muzyka):
| Czas | Moduł | Pytanie | Wynik | Wpisano | Wzorzec |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-11-02 15:58:41 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mówisz (du sprichst) | ✅ Bez błędu | sprichst | sprichst |
| 2026-11-02 15:58:37 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mówisz (du sprichst) | ❌ Błąd pisowni | spricht | sprichst |
| 2026-11-02 15:58:21 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich tanze [ ___ ] gern. (Nie lubię tańczyć.) | ✅ Bez błędu | nicht | nicht |
| 2026-11-02 15:55:56 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: nie (przeczenie w zdaniu) | ✅ Bez błędu | nicht | nicht |
| 2026-11-02 15:55:39 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich spiele [ ___ ] Gitarre. (Chętnie gram na gitarze.) | ✅ Bez błędu | gern | gern |
| 2026-11-02 15:55:16 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: chętnie / lubię robić | ✅ Bez błędu | gern | gern |
| 2026-11-02 15:54:59 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] Musik. (Lubię muzykę.) | ✅ Bez błędu | mag | mag |
| 2026-11-02 15:54:32 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: lubię (ich mag) | ✅ Bez błędu | mag | mag |
| 2026-11-02 15:54:13 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | ✅ Bez błędu | wohne | wohne |
| 2026-11-02 15:54:09 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | ❌ Błąd pisowni | wonne | wohne |
| 2026-11-02 15:54:08 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | ❌ Błąd pisowni | wonne | wohne |
| 2026-11-02 15:53:44 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mieszkam (ich wohne) | ✅ Bez błędu | wohne | wohne |
| 2026-11-02 15:52:26 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] Kalina. (Nazywam się Kalina.) | ✅ Bez błędu | heiße | heiße |
| 2026-11-02 15:51:54 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: nazywam się (ich heiße) | ✅ Bez błędu | heiße | heiße |
| 2026-11-02 15:50:45 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ✅ Bez błędu | wir sind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:38 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirs ind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:34 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:15 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:07 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:07 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:06 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:49:59 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:49:54 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Błąd pisowni | wirseind | wir sind |
| 2026-11-02 15:49:26 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz formę dla „du” (z literą i!): „Du [ ___ ] gut Deutsch.”: (sprichst) | ✅ Bez błędu | sprichst | sprichst |
| 2026-11-02 15:48:58 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz formę dla „ich” (z końcówką -e): „Ich [ ___ ] Tennis super!”: (finde) | ✅ Bez błędu | finde | finde |
💡 Klikane słówka z niemieckiego (podpowiedzi):
| Słówko | Tłumaczenie | Kliknięcia | Zadanie | Ostatnio |
|---|---|---|---|---|
| 🇩🇪 gern | 🇵🇱 chętnie (lubię coś robić) — Stoi zaraz po czasowniku: Ich spiele gern = Chętnie gram | 💡 1x | Kliknięto po tłumaczenie (1x) w: Przeplatanka Krok 4: Nie lubię tańczyć. | 2026-11-02 15:58:08 |
| 🇩🇪 nicht | 🇵🇱 nie (przeczenie wewnątrz lub na końcu zdania) — nicht gern = niechętnie; przy mögen stoi na końcu: Ich mag Rap nicht | 💡 1x | Kliknięto po tłumaczenie (1x) w: Przeplatanka Krok 4: Nie lubię tańczyć. | 2026-11-02 15:58:07 |
| 🇩🇪 nicht gern | 🇵🇱 niechętnie / nie lubię (czegoś robić) — Np. Ich spiele nicht gern Tennis | 💡 1x | Kliknięto po tłumaczenie (1x) w: Przeplatanka Krok 4: Nie lubię tańczyć. | 2026-11-02 15:58:07 |
| 🇩🇪 ich | 🇵🇱 ja — Zawsze z końcówką -e (np. ich spiele), wyjątek: ich mag, ich bin | 💡 1x | Kliknięto po tłumaczenie (1x) w: Przeplatanka Krok 4: Nie lubię tańczyć. | 2026-11-02 15:58:06 |
| 🇩🇪 tanze | 🇵🇱 tańczę (ich tanze) — Np. Ich tanze gern = Lubię tańczyć | 💡 1x | Kliknięto po tłumaczenie (1x) w: Przeplatanka Krok 4: Nie lubię tańczyć. | 2026-11-02 15:58:04 |
🎯 Pytania z pomyłkami:
| Gra | Pytanie | Wybrano | Poprawna | Błędy |
|---|---|---|---|---|
| ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mówisz (du sprichst) | spricht | sprichst | 1x |
| ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | wonne | wohne | 2x |
| ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | wirseind | wir sind | 8x |
| 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy dla „ich” oraz „du”: | B Ich sprichst • Du spreche | Ich spreche • Du sprichst | 2x |
| 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy: „Wie ___ du Tennis? Ich ___ Tennis super!” | A finden • finden | findest (dla du) • finde (dla ich) | 1x |
| 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Jak uzupełnisz zdanie: „___, ich mag Ballett ___.”? | C Nicht (na początku) • nein (na końcu) | Nein (na początku) • nicht (na końcu) | 1x |
| ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz czasownik, który stoi na 2. miejscu: „Ich [ ___ ] nicht gern Tennis.”: (spiele) | spielen | spiele | 2x |
| 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Które połączenie jest poprawne po niemiecku? | A Gitarre machen • Klavier machen | Karate machen • Yoga machen 🥋 | 1x |
| ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku słówko „nudny”: (langweilig) | langwaisch | langweilig | 1x |
| 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Co oznacza zdanie: „Ich finde Fußball langweilig”? | C Uważam, że piłka nożna jest inteligentna | Uważam, że piłka nożna jest nudna 🥱 | 2x |
| ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „wesoły / zabawny”: (lustig) | lustys | lustig | 1x |
| 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Co oznacza po polsku przymiotnik „lustig”? | B nudny 👎 | wesoły / zabawny 👍 | 1x |
🕒 Ostatnie odpowiedzi na żywo:
| Czas | Gra | Pytanie | Wynik | Wybrana | Poprawna |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-11-02 15:58:46 | 🎵 Muzyczny Przerywnik w Przeplatance | 📢 Od czego zależy GŁOŚNOŚĆ dźwięku? | ✅ Dobrze | A 🎵 Od amplitudy (wychylenia) | Od amplitudy (wychylenia) |
| 2026-11-02 15:58:41 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mówisz (du sprichst) | ✅ Dobrze | sprichst | sprichst |
| 2026-11-02 15:58:37 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mówisz (du sprichst) | ❌ Pomyłka | spricht | sprichst |
| 2026-11-02 15:58:27 | 🚀 Przeplatanka 5 kroków (Niemiecki + Muzyka) | Krok 1 (Wymowa): sprichst | ✅ Dobrze | A 🇵🇱 mówisz (du sprichst) | mówisz (du sprichst) |
| 2026-11-02 15:58:21 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich tanze [ ___ ] gern. (Nie lubię tańczyć.) | ✅ Dobrze | nicht | nicht |
| 2026-11-02 15:56:06 | 🎵 Muzyczny Przerywnik w Przeplatance | 🥁 Uderzenie w bębenek lub klaśnięcie (drgania nieregularne) to: | ✅ Dobrze | B 🎵 Szmer | Szmer |
| 2026-11-02 15:55:56 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: nie (przeczenie w zdaniu) | ✅ Dobrze | nicht | nicht |
| 2026-11-02 15:55:45 | 🚀 Przeplatanka 5 kroków (Niemiecki + Muzyka) | Krok 1 (Wymowa): nicht | ✅ Dobrze | B 🇵🇱 nie (przeczenie w zdaniu) | nie (przeczenie w zdaniu) |
| 2026-11-02 15:55:39 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich spiele [ ___ ] Gitarre. (Chętnie gram na gitarze.) | ✅ Dobrze | gern | gern |
| 2026-11-02 15:55:23 | 🎵 Muzyczny Przerywnik w Przeplatance | 🎼 Na której linii pięciolinii zawija się ślimak KLUCZA WIOLINOWEGO? | ✅ Dobrze | A 🎵 Na 2. linii (dźwięk g¹) | Na 2. linii (dźwięk g¹) |
| 2026-11-02 15:55:16 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: chętnie / lubię robić | ✅ Dobrze | gern | gern |
| 2026-11-02 15:55:12 | 🚀 Przeplatanka 5 kroków (Niemiecki + Muzyka) | Krok 1 (Wymowa): gern | ✅ Dobrze | B 🇵🇱 chętnie / lubię robić | chętnie / lubię robić |
| 2026-11-02 15:54:59 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] Musik. (Lubię muzykę.) | ✅ Dobrze | mag | mag |
| 2026-11-02 15:54:39 | 🎵 Muzyczny Przerywnik w Przeplatance | 📈 Gdy dźwięk idzie o OKTAWĘ W GÓRĘ, częstotliwość (Hz) robi się: | ✅ Dobrze | B 🎵 2 razy większa (×2) | 2 razy większa (×2) |
| 2026-11-02 15:54:32 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: lubię (ich mag) | ✅ Dobrze | mag | mag |
| 2026-11-02 15:54:26 | 🚀 Przeplatanka 5 kroków (Niemiecki + Muzyka) | Krok 1 (Wymowa): mag | ✅ Dobrze | A 🇵🇱 lubię (ich mag) | lubię (ich mag) |
| 2026-11-02 15:54:13 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | ✅ Dobrze | wohne | wohne |
| 2026-11-02 15:54:09 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | ❌ Pomyłka | wonne | wohne |
| 2026-11-02 15:54:08 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] in Krakau. (Mieszkam w Krakowie.) | ❌ Pomyłka | wonne | wohne |
| 2026-11-02 15:53:52 | 🎵 Muzyczny Przerywnik w Przeplatance | 🎻 Który instrument smyczkowy ma NAJWYŻSZY głos (najkrótsze struny)? | ✅ Dobrze | B 🎵 Skrzypce | Skrzypce |
| 2026-11-02 15:53:44 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: mieszkam (ich wohne) | ✅ Dobrze | wohne | wohne |
| 2026-11-02 15:53:33 | 🚀 Przeplatanka 5 kroków (Niemiecki + Muzyka) | Krok 1 (Wymowa): wohne | ✅ Dobrze | A 🇵🇱 mieszkam (ich wohne) | mieszkam (ich wohne) |
| 2026-11-02 15:52:26 | ✍️ Pisownia w zdaniu (Przeplatanka Krok 5/5) | Ich [ ___ ] Kalina. (Nazywam się Kalina.) | ✅ Dobrze | heiße | heiße |
| 2026-11-02 15:52:08 | 🎵 Muzyczny Przerywnik w Przeplatance | 🎧 Kamerton do strojenia instrumentów daje dźwięk a¹. Ile to herców (Hz)? | ✅ Dobrze | C 🎵 440 Hz | 440 Hz |
| 2026-11-02 15:51:54 | ✍️ Pisownia w Przeplatance (Niemiecki) | Napisz słówko: nazywam się (ich heiße) | ✅ Dobrze | heiße | heiße |
| 2026-11-02 15:51:14 | 🚀 Przeplatanka 5 kroków (Niemiecki + Muzyka) | Krok 1 (Wymowa): heiße | ✅ Dobrze | A 🇵🇱 nazywam się (ich heiße) | nazywam się (ich heiße) |
| 2026-11-02 15:50:45 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ✅ Dobrze | wir sind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:38 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirs ind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:34 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:15 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:07 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:07 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:50:06 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:49:59 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirsind | wir sind |
| 2026-11-02 15:49:54 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku „my jesteśmy” (2 słowa): (wir sind) | ❌ Pomyłka | wirseind | wir sind |
| 2026-11-02 15:49:42 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Co oznaczają osoby: 1) „Anton und ich” oraz 2) „du und Anton”? | ✅ Dobrze | C 1) wir (my -> wir sind) • 2) ihr (wy -> ihr seid) | 1) wir (my -> wir sind) • 2) ihr (wy -> ihr seid) |
| 2026-11-02 15:49:26 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz formę dla „du” (z literą i!): „Du [ ___ ] gut Deutsch.”: (sprichst) | ✅ Dobrze | sprichst | sprichst |
| 2026-11-02 15:49:11 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy dla „ich” oraz „du”: | ✅ Dobrze | C Ich spreche • Du sprichst | Ich spreche • Du sprichst |
| 2026-11-02 15:49:09 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy dla „ich” oraz „du”: | ❌ Pomyłka | A Ich spreche • Du sprechst | Ich spreche • Du sprichst |
| 2026-11-02 15:49:06 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy dla „ich” oraz „du”: | ❌ Pomyłka | B Ich sprichst • Du spreche | Ich spreche • Du sprichst |
| 2026-11-02 15:48:58 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz formę dla „ich” (z końcówką -e): „Ich [ ___ ] Tennis super!”: (finde) | ✅ Dobrze | finde | finde |
| 2026-11-02 15:48:52 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy: „Wie ___ du Tennis? Ich ___ Tennis super!” | ✅ Dobrze | B findest (dla du) • finde (dla ich) | findest (dla du) • finde (dla ich) |
| 2026-11-02 15:48:49 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Wybierz poprawne formy: „Wie ___ du Tennis? Ich ___ Tennis super!” | ❌ Pomyłka | A finden • finden | findest (dla du) • finde (dla ich) |
| 2026-11-02 15:48:42 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz poprawną formę dla „ich” oraz „er/sie”: „Patryk [ ___ ] Karaoke.”: (mag) | ✅ Dobrze | mag | mag |
| 2026-11-02 15:48:38 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Jak uzupełnisz: „Nein, ich ___ Hip-Hop nicht, aber Patryk ___ Karaoke.”? | ✅ Dobrze | A mag • mag | mag • mag |
| 2026-11-02 15:48:31 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz przeczenie na końcu zdania: „Nein, ich mag Ballett [ ___ ].”: (nicht) | ✅ Dobrze | nicht | nicht |
| 2026-11-02 15:48:21 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Jak uzupełnisz zdanie: „___, ich mag Ballett ___.”? | ✅ Dobrze | A Nein (na początku) • nicht (na końcu) | Nein (na początku) • nicht (na końcu) |
| 2026-11-02 15:48:18 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Jak uzupełnisz zdanie: „___, ich mag Ballett ___.”? | ❌ Pomyłka | C Nicht (na początku) • nein (na końcu) | Nein (na początku) • nicht (na końcu) |
| 2026-11-02 15:48:06 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz czasownik, który stoi na 2. miejscu: „Ich [ ___ ] nicht gern Tennis.”: (spiele) | ✅ Dobrze | spiele | spiele |
| 2026-11-02 15:48:03 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz czasownik, który stoi na 2. miejscu: „Ich [ ___ ] nicht gern Tennis.”: (spiele) | ❌ Pomyłka | spielen | spiele |
| 2026-11-02 15:48:02 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz czasownik, który stoi na 2. miejscu: „Ich [ ___ ] nicht gern Tennis.”: (spiele) | ❌ Pomyłka | spielen | spiele |
| 2026-11-02 15:47:56 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Jak poprawnie powiesz po niemiecku: „Nie lubię grać w tenisa”? | ✅ Dobrze | B Ich spiele nicht gern Tennis. | Ich spiele nicht gern Tennis. |
| 2026-11-02 15:47:49 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Wpisz czasownik „robić / uprawiać” (Karate ___): (machen) | ✅ Dobrze | machen | machen |
| 2026-11-02 15:47:41 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Które połączenie jest poprawne po niemiecku? | ✅ Dobrze | B Karate machen • Yoga machen 🥋 | Karate machen • Yoga machen 🥋 |
| 2026-11-02 15:47:38 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Które połączenie jest poprawne po niemiecku? | ❌ Pomyłka | A Gitarre machen • Klavier machen | Karate machen • Yoga machen 🥋 |
| 2026-11-02 15:47:30 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku czasownik „gotować”: (kochen) | ✅ Dobrze | kochen | kochen |
| 2026-11-02 15:47:22 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Co oznacza czasownik „kochen” (np. Er kocht gern)? | ✅ Dobrze | B gotować 🍳 | gotować 🍳 |
| 2026-11-02 15:47:20 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Uzupełnij brakujące słowo: „nur ein [ ___ ]” (trochę): (bisschen) | ✅ Dobrze | bisschen | bisschen |
| 2026-11-02 15:47:07 | 🎯 Zadanie #1 na Poniedziałek (12 miejsc z Niedzieli) | Co oznacza odpowiedź: „Ich spreche nur ein bisschen Deutsch”? | ✅ Dobrze | C Mówię tylko trochę po niemiecku 🤏 | Mówię tylko trochę po niemiecku 🤏 |
| 2026-11-02 15:46:56 | ✍️ Pisownia w Zadaniu Poniedziałkowym | Napisz po niemiecku słówko „nudny”: (langweilig) | ✅ Dobrze | langweilig | langweilig |
👦 Anatol — Matematyka (Pazdro) & Chemia
Teraz: 🦫 Strefa Anatola (Start & Deep Focus)
🎯 Dzisiaj (9 min)
0 / 0
🗺️ Plan Poniedziałku
0% (0/60)
📈 Łącznie (z Niedz.)
70% (43/61)
🎁 Zgłoszenia i opinie Anatola
📭 Brak nowych zgłoszeń nagrody, tematów ze szkoły i uwag do modułów.
📂 Szczegółowe tabele Anatola (zdjęcia, etapy dnia, zgłoszenia, oceny modułów, historia) Rozwiń ▾
🔥 Poniedziałek 2.11 (Dziś)
0%
⬜ 🎯 Etap 1: Powtórka błędów z niedzieli
0/12
⬜ 🔢 Etap 2: Podzielność, NWD/NWW i reszty
0/12
⬜ ⚖️ Etap 3: Równania i nierówności
0/12
⬜ 🧪 Etap 4: Błędy przybliżeń i stężenia
0/12
⬜ 🧩 Zadania Krok po Kroku (Pazdro)
0/12
✅ Niedziela 1.11 (Zaliczona)
100%
✅ Sprint 1: Ułamki okresowe i piętrowe
8/8
✅ Sprint 3: Przedziały i zbiory
8/8
✅ Zadania z Pazdro (Niedziela)
5/5
✅ Symulator Sprawdzianu
1/1
🏆 Wtorek 3.11 (Powtórka)
0%
⬜ Powtórka przed środą (3 zadania)
0/3
📸 Wgrane zdjęcia podręczników i zeszytów (0 szt.):
Brak wgranych zdjęć podręcznika/zeszytu.
🎁📚 Zgłoszenia nagrody i materiałów ze szkoły:
| Czas | Typ | Zgłoszenie | Szczegóły |
|---|---|---|---|
| 2026-11-02 15:28:50 | 📲 Apka | Otwarto okienko instrukcji | OK |
🛠️💬 Oceny modułów i zgłoszone poprawki:
| Czas | Moduł / Zadanie | Ocena | Uwagi |
|---|---|---|---|
| Brak ocen modułów i zgłoszonych poprawek. | |||
🎯 Przykłady z pomyłkami:
| Dział | Przykład | Wpisano | Poprawny wynik | Błędy |
|---|---|---|---|---|
| Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 19 i 20 (str. 39) (Krok 1/3: Dla A = (-∞, 4⟩ i B = ⟨1, 7) zapisz przedział będący częścią wspólną A ∩ B:) | (-∞, 7) | ⟨1, 4⟩ | 1x |
| Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) (Krok 3/3: Dla zbioru A = (-1, 2) ∪ ⟨4, 5) wypisz po przecinku wszystkie liczby NATURALNE n ≤ 6, które należą do dopełnienia A' = R \ A:) | 0,1,2,3,4,5,6 | 2, 3, 5, 6 | 3x |
| Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) (Krok 1/4: Zwiń ułamek piętrowy od dołu: 1 + 1/3 = 4/3, więc 2 + 1/(4/3) = 2 + 3/4 = 11/4. Ile wynosi a = 1 / (11/4)? (Wpisz ułamek a/b):) | 2 3/4 | 4/11 | 2x |
| 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Oblicz, ile wszystkich podzbiorów ma zbiór 4-elementowy D = {1, 2, 3, 4} (Zad. 1.4, str. 7): | Wynik: 8 | 16 | 1x |
| 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Oblicz, ile wszystkich podzbiorów ma zbiór 4-elementowy D = {1, 2, 3, 4} (Zad. 1.4, str. 7): (1. próba) | Wynik: 8 | 16 | 1x |
| 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dane są przedziały A = ⟨0, 7), B = (3, 9) i C = (5, 10). Podaj najmniejszą liczbę naturalną należącą do zbioru B \ (A ∩ C) (Zad. 10, str. 38): | [Brudnopis: <5,7> (3,5)u(7,9)] → Wynik: (3,5)u(7,9) | 4 | 1x |
| 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dane są przedziały A = ⟨0, 7), B = (3, 9) i C = (5, 10). Podaj najmniejszą liczbę naturalną należącą do zbioru B \ (A ∩ C) (Zad. 10, str. 38): (1. próba) | [Brudnopis: <5,7> (3,5)u(7,9)] → Wynik: (3,5)u(7,9) | 4 | 1x |
| 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Na parkingu stoi 35 aut: 15 z nich to ople, a 27 ma kolor niebieski (każde auto na parkingu jest oplem lub jest niebieskie). Oblicz, ile stoi tam niebieskich opli (Zad. 1.18, str. 10): (1. próba) | [Brudnopis: 35-15=20 27+15=42 42-20=22 35-22= 13] → Wynik: 13 | 7 | 1x |
| 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,(18) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 6, str. 38): (1. próba) | Wynik: 1/5 | 2/11 | 1x |
| 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Skróć ułamek (3 - √3) / (2√3 - 6) i podaj jego dokładną wartość liczbową (Zad. 1.44f, str. 14): | Wynik: -2 | -1/2 | 1x |
📂 Skuteczność według działów:
| Dział | Poprawne / Wszystkie | Śr. czas |
|---|---|---|
| Dzień 1 (Niedziela) | 21 / 27 (78%) | 33 s |
| 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | 12 / 17 (71%) | 55 s |
| 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | 8 / 15 (53%) | 111 s |
| Sprawdzian Obliczeniowy (8 zadań) | 2 / 2 (100%) | 506 s |
🕒 Ostatnie odpowiedzi na żywo:
| Czas | Dział | Zadanie | Wynik | Odpowiedź | Czas |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-11-01 17:57:20 | Sprawdzian Obliczeniowy (8 zadań) | Podsumowanie kartkówki próbnej: 5/8 (zaliczone zadania z niedzielnych działów!) | ✅ Poprawnie | 5/8 (Zaliczone) | 456 s |
| 2026-11-01 17:42:28 | Sprawdzian Obliczeniowy (8 zadań) | Podsumowanie kartkówki z Dnia 1: zaliczone zadania z ułamków okresowych i przedziałów (pominięto działy z poniedziałku) | ✅ Poprawnie | Zaliczone (Dzień 1) | 557 s |
| 2026-11-01 17:22:26 | Dzień 1 (Niedziela) | Ukończono całe Zad. 1.53 (str. 15): Suma teleskopowa ułamków 1/(10·11) + 1/(11·12) + ... + 1/(89·90) | ✅ Poprawnie | 99/100 | 45 s |
| 2026-11-01 17:22:26 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.53 (str. 15) — Krok 2/2: Tym samym sposobem oblicz sumę: 1/(1·2) + 1/(2·3) + 1/(3·4) + ... + 1/(99·100) (czyli 1/1 - 1/100): | ✅ Poprawnie | 99/100 | 25 s |
| 2026-11-01 17:22:07 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.53 (str. 15) — Krok 1/2: Zapisz sumę teleskopową (1/10 - 1/11) + (1/11 - 1/12) + ... + (1/89 - 1/90), zredukuj wyrazy środkowe i oblicz 1/10 - 1/90 jako ułamek nieskracalny: | ✅ Poprawnie | 4/45 | 25 s |
| 2026-11-01 17:21:22 | Dzień 1 (Niedziela) | Ukończono całe Zad. 23 i 24 (str. 40): Dodawanie ułamków okresowych 0,2(5) + 0,4(12) bez błędów | ✅ Poprawnie | 661/990 | 90 s |
| 2026-11-01 17:21:22 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 23 i 24 (str. 40) — Krok 2/2: Zamień otrzymany wynik 0,6(67) na ułamek zwykły o mianowniku 990 (wzorem (667 - 6)/990): | ✅ Poprawnie | 661/990 | 25 s |
| 2026-11-01 17:20:00 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 23 i 24 (str. 40) — Krok 1/2: Dodaj rozwinięcia: x = 0,2 55 55... oraz y = 0,4 12 12... i zapisz sumę x + y jako ułamek okresowy z nawiasem: | ✅ Poprawnie | 0,6(67) | 25 s |
| 2026-11-01 17:19:08 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 19 i 20 (str. 39) — Krok 3/3 (Zad. 20b): Dla A = (-4; 3,5) oraz B = (1/3; 6) różnica B \ A to ⟨3,5; 6). Podaj NAJWIĘKSZĄ liczbę całkowitą w zbiorze B \ A: | ✅ Poprawnie | 5 | 25 s |
| 2026-11-01 17:19:08 | Dzień 1 (Niedziela) | Ukończono całe Zad. 19 i 20 (str. 39): Dopełnienia (A ∪ B)', (A ∩ B)' oraz własności liczb w przedziałach | ✅ Poprawnie | 5 | 75 s |
| 2026-11-01 17:18:50 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 19 i 20 (str. 39) — Krok 2/3: Dla tych samych zbiorów A = (-∞, 4⟩ i B = ⟨1, 7) wyznacz różnicę B \ A: | ✅ Poprawnie | (4, 7) | 25 s |
| 2026-11-01 17:18:34 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 19 i 20 (str. 39) — Krok 1/3: Dla A = (-∞, 4⟩ i B = ⟨1, 7) zapisz przedział będący częścią wspólną A ∩ B: | ✅ Poprawnie | ⟨1, 4⟩ | 25 s |
| 2026-11-01 17:18:08 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 19 i 20 (str. 39) (Krok 1/3: Dla A = (-∞, 4⟩ i B = ⟨1, 7) zapisz przedział będący częścią wspólną A ∩ B:) | ❌ Błąd | (-∞, 7) | 20 s |
| 2026-11-01 17:16:10 | Dzień 1 (Niedziela) | Ukończono całe Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17): Różnice i dopełnienia przedziałów — trening bezbłędnych nawiasów | ✅ Poprawnie | 2,3,5,6 | 60 s |
| 2026-11-01 17:16:10 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) — Krok 3/3: Dla zbioru A = (-1, 2) ∪ ⟨4, 5) wypisz po przecinku wszystkie liczby NATURALNE n ≤ 6, które należą do dopełnienia A' = R \ A: | ✅ Poprawnie | 2,3,5,6 | 25 s |
| 2026-11-01 17:15:52 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) (Krok 3/3: Dla zbioru A = (-1, 2) ∪ ⟨4, 5) wypisz po przecinku wszystkie liczby NATURALNE n ≤ 6, które należą do dopełnienia A' = R \ A:) | ✅ Poprawnie | {2,3,5,6} | 20 s |
| 2026-11-01 17:15:30 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) (Krok 3/3: Dla zbioru A = (-1, 2) ∪ ⟨4, 5) wypisz po przecinku wszystkie liczby NATURALNE n ≤ 6, które należą do dopełnienia A' = R \ A:) | ❌ Błąd | {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} | 20 s |
| 2026-11-01 17:15:10 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) (Krok 3/3: Dla zbioru A = (-1, 2) ∪ ⟨4, 5) wypisz po przecinku wszystkie liczby NATURALNE n ≤ 6, które należą do dopełnienia A' = R \ A:) | ❌ Błąd | {0,1,2,3,4,5,6} | 20 s |
| 2026-11-01 17:14:49 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) (Krok 3/3: Dla zbioru A = (-1, 2) ∪ ⟨4, 5) wypisz po przecinku wszystkie liczby NATURALNE n ≤ 6, które należą do dopełnienia A' = R \ A:) | ❌ Błąd | 0,1,2,3,4,5,6 | 20 s |
| 2026-11-01 17:13:55 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) — Krok 2/3: Teraz odwrotnie: oblicz B \ A, czyli ze zbioru B = ⟨3, 7⟩ wytnij A = (3, 9⟩. Jaka jedyna liczba zostaje w wyniku? | ✅ Poprawnie | {3} | 25 s |
| 2026-11-01 17:13:37 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) — Krok 1/3: Mamy A = (3, 9⟩ oraz B = ⟨3, 7⟩. Wyznacz przedział A \ B (użyj przycisków nawiasów ⟨ ⟩ lub ( )): | ✅ Poprawnie | (7, 9⟩ | 25 s |
| 2026-11-01 17:13:25 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 1.61 i 1.64 (str. 16–17) (Krok 1/3: Mamy A = (3, 9⟩ oraz B = ⟨3, 7⟩. Wyznacz przedział A \ B (użyj przycisków nawiasów ⟨ ⟩ lub ( )):) | ✅ Poprawnie | (7,9⟩ | 20 s |
| 2026-11-01 17:12:41 | Dzień 1 (Niedziela) | Ukończono całe Zad. 38 (str. 42): Ułamek piętrowy a = 1 / (2 + 1/(1 + 1/3)) oraz okresowy b = 0,3(6) | ✅ Poprawnie | 1/300 | 120 s |
| 2026-11-01 17:12:41 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) — Krok 4/4: Oblicz błąd bezwzględny przybliżenia liczby b: Δb = |11/30 - 37/100| i zapisz w postaci ułamka zwykłego nieskracalnego: | ✅ Poprawnie | 1/300 | 25 s |
| 2026-11-01 17:10:57 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) — Krok 3/4: Podaj przybliżenie dziesiętne do 2. miejsca po przecinku dla liczby b = 0,3666... (wpisz liczbę dziesiętną): | ✅ Poprawnie | 0,37 | 25 s |
| 2026-11-01 17:10:29 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) — Krok 2/4: Zamień b = 0,3(6) na ułamek zwykły nieskracalny (wpisz sam ułamek zwykły nieskracalny): | ✅ Poprawnie | 11/30 | 25 s |
| 2026-11-01 17:10:01 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) — Krok 1/4: Zwiń ułamek piętrowy od dołu: 1 + 1/3 = 4/3, więc 2 + 1/(4/3) = 2 + 3/4 = 11/4. Ile wynosi a = 1 / (11/4)? (Wpisz ułamek a/b): | ✅ Poprawnie | 4/11 | 25 s |
| 2026-11-01 17:09:53 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) (Krok 1/4: Zwiń ułamek piętrowy od dołu: 1 + 1/3 = 4/3, więc 2 + 1/(4/3) = 2 + 3/4 = 11/4. Ile wynosi a = 1 / (11/4)? (Wpisz ułamek a/b):) | ❌ Błąd | 2 3/4 | 20 s |
| 2026-11-01 17:09:52 | Dzień 1 (Niedziela) | Zad. 38 (str. 42) (Krok 1/4: Zwiń ułamek piętrowy od dołu: 1 + 1/3 = 4/3, więc 2 + 1/(4/3) = 2 + 3/4 = 11/4. Ile wynosi a = 1 / (11/4)? (Wpisz ułamek a/b):) | ❌ Błąd | 2 3/4 | 20 s |
| 2026-11-01 17:06:19 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dane są zbiory: |A| = 11, |B| = 10 oraz |A ∪ B| = 14. Oblicz, ile elementów ma część wspólna |A ∩ B| (Zad. 1.16, str. 10): | ✅ Poprawnie | Wynik: 7 | 6 s |
| 2026-11-01 17:05:36 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dla przedziałów A = (3, 9⟩ oraz B = ⟨3, 7⟩ wyznacz różnicę A \ B (Zad. 1.61b, str. 16): (1. próba) | ✅ Poprawnie | Wynik: (7,9⟩ | 36 s |
| 2026-11-01 17:04:55 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dla przedziałów A = ⟨-5, 1⟩ oraz B = (-2, 4) wyznacz różnicę A \ B (Zad. 1.61a, str. 16): | ✅ Poprawnie | Wynik: ⟨-5,-2⟩ | 41 s |
| 2026-11-01 17:03:59 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | W przestrzeni U = (-∞, 5⟩ wyznacz dopełnienie A' przedziału A = (-∞, 1) (Zad. 9, str. 38): (1. próba) | ✅ Poprawnie | Wynik: <1,5> | 21 s |
| 2026-11-01 17:03:35 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dla A = (-4; 3,5) oraz B = (1/3; 6) podaj NAJWIĘKSZĄ liczbę całkowitą należącą do różnicy B \ A (Zad. 20b, str. 39): | ✅ Poprawnie | [Brudnopis: (1/3,3,5)u] → Wynik: 5 | 63 s |
| 2026-11-01 17:02:22 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Oblicz, ile wszystkich podzbiorów ma zbiór 4-elementowy D = {1, 2, 3, 4} (Zad. 1.4, str. 7): | ❌ Błąd | Wynik: 8 | 37 s |
| 2026-11-01 17:02:08 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Oblicz, ile wszystkich podzbiorów ma zbiór 4-elementowy D = {1, 2, 3, 4} (Zad. 1.4, str. 7): (1. próba) | ❌ Błąd | Wynik: 8 | 22 s |
| 2026-11-01 17:01:39 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dane są przedziały A = ⟨0, 7), B = (3, 9) i C = (5, 10). Podaj najmniejszą liczbę naturalną należącą do zbioru B \ (A ∩ C) (Zad. 10, str. 38): | ❌ Błąd | [Brudnopis: <5,7> (3,5)u(7,9)] → Wynik: (3,5)u(7,9) | 129 s |
| 2026-11-01 17:01:28 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dane są przedziały A = ⟨0, 7), B = (3, 9) i C = (5, 10). Podaj najmniejszą liczbę naturalną należącą do zbioru B \ (A ∩ C) (Zad. 10, str. 38): (1. próba) | ❌ Błąd | [Brudnopis: <5,7> (3,5)u(7,9)] → Wynik: (3,5)u(7,9) | 118 s |
| 2026-11-01 16:59:28 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Oblicz, ile liczb naturalnych dwucyfrowych należy do zbioru A = {x : x = 2n i n ∈ N} (Zad. 5, str. 38): | ✅ Poprawnie | Wynik: 45 | 10 s |
| 2026-11-01 16:59:17 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | W grupie 32 uczniów każdy uczy się angielskiego lub niemieckiego: 22 uczy się angielskiego, a 16 niemieckiego. Oblicz, ilu uczniów uczy się TYLKO języka angielskiego (Zad. 1.19, str. 10): | ✅ Poprawnie | [Brudnopis: 38 32= 6 22-6] → Wynik: 16 | 58 s |
| 2026-11-01 16:58:17 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Na parkingu stoi 35 aut: 15 z nich to ople, a 27 ma kolor niebieski (każde auto na parkingu jest oplem lub jest niebieskie). Oblicz, ile stoi tam niebieskich opli (Zad. 1.18, str. 10): | ✅ Poprawnie | [Brudnopis: 35-15=20 27+15=42 42-20=22 35-22= 42-35=] → Wynik: 7 | 125 s |
| 2026-11-01 16:57:52 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Na parkingu stoi 35 aut: 15 z nich to ople, a 27 ma kolor niebieski (każde auto na parkingu jest oplem lub jest niebieskie). Oblicz, ile stoi tam niebieskich opli (Zad. 1.18, str. 10): (1. próba) | ❌ Błąd | [Brudnopis: 35-15=20 27+15=42 42-20=22 35-22= 13] → Wynik: 13 | 100 s |
| 2026-11-01 16:56:11 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dane są zbiory: |A| = 11, |B| = 10 oraz |A ∪ B| = 14. Oblicz, ile elementów ma część wspólna |A ∩ B| (Zad. 1.16, str. 10): | ✅ Poprawnie | [Brudnopis: 21-14=] → Wynik: 7 | 59 s |
| 2026-11-01 16:54:21 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dla przedziałów A = (3, 9⟩ oraz B = ⟨3, 7⟩ wyznacz różnicę A \ B (Zad. 1.61b, str. 16): (1. próba) | ✅ Poprawnie | Wynik: (7,9⟩ | 32 s |
| 2026-11-01 16:53:47 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | Dla przedziałów A = ⟨-5, 1⟩ oraz B = (-2, 4) wyznacz różnicę A \ B (Zad. 1.61a, str. 16): | ✅ Poprawnie | Wynik: ⟨-5,-2⟩ | 35 s |
| 2026-11-01 16:50:21 | 3. Przedziały i zbiory — wyznaczanie wyniku | W przestrzeni U = (-∞, 5⟩ wyznacz dopełnienie A' przedziału A = (-∞, 1) (Zad. 9, str. 38): (1. próba) | ✅ Poprawnie | Wynik: ⟨1,5⟩ | 40 s |
| 2026-11-01 16:48:37 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,(18) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 6, str. 38): | ✅ Poprawnie | Wynik: 2/11 | 43 s |
| 2026-11-01 16:48:18 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,(18) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 6, str. 38): (1. próba) | ❌ Błąd | Wynik: 1/5 | 24 s |
| 2026-11-01 16:47:25 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Skróć ułamek (3 - √3) / (2√3 - 6) i podaj jego dokładną wartość liczbową (Zad. 1.44f, str. 14): | ❌ Błąd | Wynik: -2 | 131 s |
| 2026-11-01 16:46:35 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Skróć ułamek (3 - √3) / (2√3 - 6) i podaj jego dokładną wartość liczbową (Zad. 1.44f, str. 14): (1. próba) | ❌ Błąd | Wynik: 3/-4 | 81 s |
| 2026-11-01 16:45:12 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Oblicz w pamięci: 0,375 · 5 + 0,375 · 13 + 0,375 · 82 (Zad. 1.43a, str. 14): | ✅ Poprawnie | [Brudnopis: 0,375(5+13+82)=37,5] → Wynik: 37,5 | 46 s |
| 2026-11-01 16:44:25 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Oblicz bez mnożenia pisemnego: c = 0,124 · 8,56 + 0,124 · 1,44 (Zad. 24, str. 40): | ✅ Poprawnie | Wynik: 1,24 | 48 s |
| 2026-11-01 16:43:34 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zapisz liczbę 5,4(9) w najprostszej postaci dziesiętnej (Zad. 1.28e, str. 11): | ✅ Poprawnie | Wynik: 5,5 | 34 s |
| 2026-11-01 16:42:57 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,27(2) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 22b, str. 40): | ✅ Poprawnie | Wynik: 49/180 | 88 s |
| 2026-11-01 16:41:24 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,4(6) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 1.27c, str. 11): | ❌ Błąd | Wynik: 6 | 51 s |
| 2026-11-01 16:40:54 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,4(6) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 1.27c, str. 11): (1. próba) | ❌ Błąd | Wynik: 1/2 | 21 s |
| 2026-11-01 16:40:27 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień ułamek okresowy 0,1(2) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 1.27d, str. 11): | ✅ Poprawnie | Wynik: 11/90 | 70 s |
| 2026-11-01 16:38:53 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Oblicz wartość ułamka piętrowego a = 1 / (2 + 1 / (1 + 1/3)) i zapisz jako ułamek nieskracalny (Zad. 38, str. 42): | ❌ Błąd | Wynik: 1/(3/2) | 390 s |
| 2026-11-01 16:38:34 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Oblicz wartość ułamka piętrowego a = 1 / (2 + 1 / (1 + 1/3)) i zapisz jako ułamek nieskracalny (Zad. 38, str. 42): (1. próba) | ❌ Błąd | Wynik: 1/3/2 | 371 s |
| 2026-11-01 16:31:32 | 1. Ułamki okresowe, piętrowe i sprytny rachunek | Zamień liczbę b = 0,3(6) na ułamek zwykły nieskracalny (Zad. 38, str. 42): | ✅ Poprawnie | Wynik: 11/30 | 161 s |
📲 Kody QR aplikacji (iPhone / iPad) oraz ustawienia planu Rozwiń / Zwiń ▾
🐾 Apka Kaliny
kalina.fajnedziecko.pl ↗
🦫 Apka Anatola
anatol.fajnedziecko.pl ↗